Сонечка, С днём рождения!
#НовогодниеОкна#НовогодниеОкна96;
#РДШ#РДШ96;
Цель акции - сохранение и трансляция новогодних традиций, укрепление традиционных семейных ценностей.
Принять участие в акции может любой желающий.
Муниципальный этап областного краеведческого конкурса "Юные знатоки Урала", посвящённый 300-летию Екатеринбурга "Столица Урала от А до Я". Кейс-задание включает исследовательскую работу и задание для разработки настольной игры.
В рамках Рождественского фестиваля проводится выставка работ декоративно-прикладного творчества и ИЗО. Работы должны соответствовать рождественской тематике: "Радость праздника", "Ликование всего мира" и т.д. Работы могут быть индивидуальными и коллективными. Заявка принимаетсяНа до 20 декабря.
Региональный этап Всероссийского конкурса "Моя малая родина: природа, культура, этнос". К участию в конкурсе приглашаются учащиеся от 7 лет, проявляющие интерес к изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины. Материалы принимаются к участию до 10 декабря. Подробнее можно ознакомиться в ПОЛОЖЕНИИ.
Конкурс семейной фотографии "Питомцы в моём городе". На конкурс принимаются фотографии рассказывающие о том, как живётся питомцам. Материалы принимаются до 10 марта. ПОЛОЖЕНИЕ
В четверг, 24 ноября, состоялся праздник по подведению итогов Недели окружающего мира. Все эти дни ребята изучали Книгу рекордов Гиннесса и создавали свою школьную. Дети соревновались по прыжкам на скакалке, быстрому счёту, скорости чтения, самому большому количеству "пятёрок", росту, длине волос, самой аккуратной тетради и скорости бега. В результате получилась школьная книга рекордов ЗДЕСЬ.
На празднике мы продолжили соревноваться, но уже с другими классами.
Все дети очень старались победить и проявить свои лучшие качества!
С 18 по 24 ноября в нашей школе проходит Неделя окружающего мира, посвященная Дню Книги рекордов Гиннесса.
1 день (пятница)
Просмотр видеоролика.
2-4 классы отвечает на вопросы по просмотренному, викторина будет выдана (можно разделиться на команды).
Класс выбирает животное (записать здесь), которое чем-либо выделяется, создает страницу для школьной Книги рекордов Гиннесса. Страница выполняется на листе А4, содержит иллюстрацию и текст.
2 день (понедельник)
Оформляем Книгу рекордов, каждый класс вывешивает свои листы для книги, изучает информацию от других классов.
3 день (вторник)
Создаем Книгу школьных рекордов по физическим данным.
Каждый класс выбирает лучших в каждой категории:
- Самый высокий;
- Самый невысокий;
- Самые длинные волосы;
- Самый большой размер ноги;
- Кто больше попрыгает на скакалке
Вносим данные в соответствующие таблицы в презентации. (Просьба, презентацию детям не показывать)
4 день (среда)
Создаем Книгу школьных рекордов по умственным данным.
Каждый класс выбирает лучших в каждой категории:
- Больше всех пятерок в дневнике;
- Быстрее всех читает;
- Рекордсмен по устному счету;
- Самая аккуратная тетрадь.
Вносим данные в соответствующие таблицы в презентации.
5 день (четверг)
Подведение итогов недели в актовом зале по параллелям.